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本文对“中共思想理念在乡村的传播与实践”研究进行了系统总结,研究将社会史与历史人类学的研究方法和学术潮流引入中共党史研究,同时注重调查、收集、抢救、保存党史民间史料。研究得出中国乡村变革关键要靠党组织引领,基层党组织建设关键要靠创新制度机制选任德才兼备的带头人;基层党员干部和农民群众对于政党思想理念的传播、学习、理解、接受和实践,始终具有很强的主体性、选择性...
本书以详实的、第一手材料展示了中国高等农业教育中参与式学习和课程体系建设的改革创新活动。在此创新中,大学教师、学生、政府部门、非政府组织和研究者共同设计、讲授课程,共同监测评估课程的过程和效果,并将课程学习与学位论文研究相结合,鼓励学生进行长期的、深入的实地研究。该创新避免传统灌输式的消极学习模式,而是注重学习者的学习主动性,强调团队合作、在行动中学习,并在...
创新的概念是经济学家熊彼特(J.A.Schumpeter)为回答人类经济为什么能持续增长、财富为什么能不断增加,于1911年在其《经济发展理论》71274334一书中首次提出的。之后,创新理论不但得到学术界的高度关注,而且成为政府和国际组织制定相关政策的重要理论依据。自创新概念诞生以来,学者们围绕创新的概念和方式及路径、创新的主要影响因素、创新对经济社会发展...
文章主要介绍了学习《江泽民文选》的主要路径: “一脉相承” 的认识角度;“中国特色社会主义” 的理论主题;“党的建设” 的关键问题。
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