本文采用多种方法描述乌鲁木齐小学双语班《语文》（人民教育出版社出版）教材教师使用水平，勾勒其在课件、研究教科书、诠释、整合教科书、定用教科书、评判教科书方面的实际状况。发现教师专业知识、教材观、教学资源、学习评价取向、专业指导等因素对教师使用的影响，提出多种途径培训，重视课程标准研读，树立正确的教材观，丰富教学资源，唤起专业自主发展等对策。

今后几年，中国的转型发展经验将继续为乌干达的经济增长和发展愿景提供宝贵的经验和启示。从经济上讲，中国可以说是乌干达最好的教科书。

铃木善幸为日本第70任首相，在其前任大平正芳首相突然病逝而“临危受命”当选为自民党总裁及政府首相，其执政时间从1980年7月至1982年11月。任内推动了中日关系的发展，但也出现了“教科书风波”。

从父亲的身上，孩子观察到什么是男人，什么是丈夫，什么是父亲，同时会思考什么是独立和勇敢。可以说，父亲是孩子的独立宣言，父亲是孩子勇敢的教科书，父亲是孩子走向世界的引路人。爸爸的素质有多高，孩子就能飞多高。用理性的父爱帮助孩子健康成长，提高自身素质是教育孩子的关键。正确“导航”，是爸爸的第一要责，让孩子学会为自己的人生负责。每个问题孩子的背后，都有一个问题爸爸...

即使是在全球化的背景下，一个社会的形成和运作也是基于这个国家、民族的历史发展，不能照搬教科书、照搬西方经验，甚至所谓的普世定理、公式来研究本国的社会。与西方集体行动和社会运动职业组织及其专业化动员不同，中国群体利益表达行动的一个基本特征是草根动员，而非专业化动员。如果现代性代表着城市文明的主要特点，那么流动及其所带来的信息交流既能促进流动人口的现代性也能使得...

本文关注少数民族的基础教育，有以下想法和措施：民族地区从实际情况出发，改造现有寄宿制学校，配套建设教学、生活用房，农区寄宿制学校有菜地，牧区寄宿制学校有草场。逐年稳步地加大对民族寄宿制学生补助、免费教科书发放和贫困助学金以及其他对贫困儿童的资助，争取长期长效解决贫困学生因经济原因而难以入学和辍学的问题；重点关注和优先考虑对少数民族儿童和女童的救助工作。