我国实行计划生育政策以来，第一代独生子女已经长大成人，其中不少人升级为“独生父母”199198，他们正逐步成为中国父母的主流。“独生父母”。这一新生代父母群体，有着不同于以往父母的新鲜特质，他们在家庭教育中也有着独特的表现，这些都为我国家庭教育的发展带来了新的挑战。

本文研究发现，父母外出对留守儿童的教育与健康均有长期的负面影响。

残障者婚配难，是残障者长期以来面临的重要问题。根据《2007·中国残疾人婚姻家庭的现状及对策研究调查》，文化程度影响残障者婚姻生活的稳定性与质量。不同性别的残障者之间存在巨大的生理与心理差异，个体成长环境亦有所不同，因而在婚恋中面对的问题不尽相同。中国“男尊女卑”思想仍旧顽固，在主流婚姻观念下，残障女性面临双重歧视。尽管残障经验通常会掩盖残障者的性...

本文基于中国陕西和墨西哥的数据，从比较视角分析了父母外出对留守儿童教育期望的影响，发现父母外出对孩子教育期望的影响在不同的社会环境下是不同的。

本文对不同学历公民政策参与状况进行了比较，首先描述了不同学历被试公民的比例，接着表述了不同学历的公民被试政策参与的客观状况，然后分析了不同学历的公民被试政策参与的主观状况，接着对不同学历的公民被试实际政策参与进行了比较。最后，通过问卷调查数据的比较，对不同学历被试政策参与的差异性作出了基本判断。