要更好地理解和预测村民的合作行为，必须建立基于具体社会情境（微观环境变量）的更为一般的村民行为理论。本文通过分析村民的自利理性动机、村民感性选择动机、亲社会的利他动机，以自利理性解释村民合作行为，坎村的合作归根结底是村民理性选择的产物，自利理性是解释村民合作行为的基石。

综观美国对外经济援助的历程可以清楚地看到，大规模的资金、物资和人力资源的援助背后有着明确的国家利益动机。这些援助在客观上促进了受援国和地区的经济发展、政治稳定以及社会发展(当然也存在大量援助失败的案例)，二战后西欧的复兴、日韩经济的起飞、以色列的发展和伊拉克/阿富汗的重建都离不开美国的经济援助。如果从美国的角度出发，无论是权力的逻辑还是市场的逻辑都会将其提供...

诺贝尔奖是科学领域中的一项至高荣誉，我国科学家需要了解诺贝尔获奖者的获奖过程及其背后的原因。本文从诺贝尔获奖者的研究动机出发，对获奖理由进行了分析，认为其成功的根本原因在于他们的科研动机是基于“好奇”以及“求真”的内在动机之上。而其所处的教育环境和科研评价体系，保障了这种单纯的科研动机的努力强度与坚持性。

本文根据移民迁移、创业的时空性对研究主体城际移民进行类型学分析，通过社会心理分析对城际移民的迁移与创业动因进行剖析，分析社会资本对移民迁移与创业动机的影响。

本文分析女性农民工的迁移动机。伴随着中国改革开放以及市场化进程的推进，女性劳动力移民的迁移动机呈现出多样化的特征。女性的迁移首要原因是获得更大的发展空间，其次是谋生。女性外出打工的特点是：很少独自来到城市，一般都有住所，工作有着落。

识别乡村小学青年教师潜在群体类型是分类施策提升教师职业幸福感的重要突破口。基于自我决定理论的Q型聚类分析得到随波逐流型、自我实现型、生活享乐型、自我控制型、外控成就型五种教师类型。研究发现，任教动机中的自主性程度越高，教师职业幸福感越强；不同类型教师在选拔来源、学历水平、父母家庭地址、父母经济收入水平、父母家庭地址与学校距离之间的分布呈现峰谷交叠态势；不同任...

本章首先分析了文化中的信仰价值与传统社区中的合作之间的关系，其次介绍了社区社会纽带和社会声望体系对合作的促进作用。

1978年以后，家庭联产承包制的建立，突破了以“三级所有，队为基础”和“政社合一”为特征的单一的人民公社集体经济模式。农村合作经济实践的新发展，促使人们在理论上进行新的探索《合作经济问题逐渐成为农业经济理论探索的重要组成部分。最初，讨论主要集中于解释家庭联产承包制、家庭经营是否是社会主义性质的合作经济，这一实践是否符合马克思主义经典作家的合作制理论等方面。随...