本报告是对江门市外来民工子女的教育状况的调查。报告通过图表分析数据来对结果进行分析说明，并提出了针对外来民工子女教育问题的相关建议。

我国都市外来务工人员子女的学前教育问题，是制约教育公平实现的重要问题。相对于义务教育阶段而言，目前我们尚未制定全国统一的有关随迁子女学前教育的管理规范，也未将其纳入基本公共服务范畴，在教育及管理政策上存在诸多盲点和不完善之处。这使得外来务工人员子女的学前教育机会难以得到保障，学前教育品质难以得到有效提升。解决外来务工人员子女学前教育问题需要进一步加强各级政府...

据统计，中国全国目前有外来工2亿人。他们在城市中的分布往往比较集中，构成了一些特殊的社区。本篇选择浙江奉化的力邦村，上海普陀区的桃苑村，以及海口的外来工之家这三个案例，分析了外来工参与式治理的不同模式。三个案例各有特色和突出之处，在实践中值得借鉴。

长期以来，进城务工人员的精神文化需求得不到关注和有效的帮扶，也缺乏能够让进城务工人员主动和乐于参与的平台。浙江奉化西坞街道的力邦社区，是全国首家进城务工人员自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，通过开展一系列如社区文化建设、技能培训、文化教育等工作，建立真正的“学习型社区”，使当地进城务工人员找到生活和精神文化的双重归属感。

“谁来种地”的问题，在经济发达地区特别是大城市郊区更为尖锐，因为当地农民的务工经商机会更多，其他收入来源更多，种地意愿及动力更弱。这个空白近年来逐渐为外来务农人员所填补，成为先进地区特别是大城市郊区农业的一个趋势。外来务农者在城郊农业中的重要性，是一个值得研究的新问题。我们近年来对北京外来务农人员进行了一些调研。2014年12月，我们在房山区青龙湖镇果各庄村...

本文主要从六个方面分析了城市特定人力资源的状况。第一，描述了上海外来建筑民工的现状。第二，分析了上海外来建筑民工群体观念和行为的总体特征。第三，介绍了外来建筑民工群体生存发展的主要趋势。第四，总结了外来建筑民工群体面临的突出问题。第五，介绍了中国劳动力流动的新趋势。第六，提出正确认识农民工市场主体的新地位。

来自《北京日报》的报道：北京电视中心新址的工地上出了一件新鲜事，让来京务工人员备感欣慰——某建工集团施工人员生活区大门口上的门匾由原来的“民工之家”改为“员工之家”。虽然只是一字之差，但是民工们却对此感慨万千，在心理上得到了慰藉。一位来自河南的民工深有感触地说：“这一个字的改动，让我心里暖乎乎的！”11556084这句朴实而生动的语言代表了进城务工者的共同心...

早在２０００年，第五次全国人口普查数据已经显示核心家庭举家迁移成为流动人口进城打工的主要形式，北京市的这一特点更为突出。２００６年北京市人口发展研究中心组织的“北京市常住流动人口家庭户调查”数据显示，被访流动人口家庭举家迁移的比例为４１.２％。到了２０１０年第六次全国人口普查时，北京市６～１４岁的外来学龄儿童为２４.９万人，占全市学龄儿童的２８％，与２０００...