社会个体的全面发展是社会现实和社会发展的迫切要求，是人自身利益和幸福的最本质要求，人的全面发展与人的幸福是一体两面、并列并存的。“个人”是人的现实的存在形式。每个人都在寻求自己的幸福之路，思考生活的本质和幸福的真谛。对于个体来说，造成幸福缺失的因素因人而异，但得到幸福的秘密，简而言之，就是要关心自己，成为一个阅读者、创造者、审美者。

这原本是一个平静的夜晚，却因为妻子劳拉的胎动而变得不平静。在去医院的车上，劳拉说，“等一下，让我再看看这里，过了今晚，一切将会变得不一样”。劳拉的眼神充满了希望与喜悦，丈夫戴维的眼中，只剩下了宠溺。然而，当劳拉生下第二个可爱的女儿的时候，一切就变得不一样了。大儿子保罗是一个健康的男孩子，戴维一直重复着，perfect。然而先天患有唐氏综合征的女儿菲比让丈夫想...

我们读古往今来关于秦始皇的书籍、文章，大家会发现，一个“暴”字给他一种带有结论性的评价。“暴君”之说，从谁开始？其实离秦始皇不远的时候，西汉在反思“秦为什么亡、汉为什么兴”的时候，有一批人——都是现在大家很熟悉的思想家、政论家，如贾谊、陆贾，他们最早提出“秦亡于暴”。“秦亡于暴”，秦始皇责任最大，他统治秦朝几十年，所以这个“暴”字代表了秦始皇的形象。

本文研究亲子亲合对农村留守儿童孤独感的影响。研究发现，农村留守儿童存在较高的心理孤独感。不同留守类型的农村留守儿童的孤独感水平也有所不同。

本文探讨贫困对老年人孤独感的影响及社会支持在贫困对老年人孤独感影响中的调节作用，并关注其中的城乡差异。研究发现，贫困对总体老年人的孤独感具有显著影响，经济收入状况越差老年人的孤独感越强，且绝对贫困对城市老年人孤独感的不良影响更为严重。此外，社区精神服务在绝对贫困对老年人孤独感的不良影响中呈现负向调节作用。社区照料服务在绝对贫困对农村老年人孤独感的不良影响中呈...

信息沟通技术的发展是否会使人们变得更加孤独，针对这一问题通常有着截然相反的结论。本文认为大部分原因要归于对孤独本身的理解和假定上的差异。在对文献中孤独含义的歧义性理解进行梳理和厘清的基础上，本文给出讨论孤独的两种视角——情感视角和结构视角，说明了争论双方实际上是从两个视角出发来理解信息技术发展条件下人们的孤独状态的。最后，对于如何观察、研究与评估当下受到IC...

本文从农村学校生源、基础教育资源、办学导向、课程教学、师资状况、师生互动、组织制度等多重视角审视当前农村学校教育秩序的运行困境及其对农村子女学习成长的影响；从文化的视角探讨农村子女所处的教育场域和他们所面临的乡土性与现代性的价值迷茫；以高考招生改革为例，分析了教育政策对农村学校教育教学秩序的影响以及对农村子女高等教育获得的制约。

本文分析了新时代中农村单身汉的生活前景，并就如何解决农村单身汉问题提出建议。首先，本文总结了此次研究的主要观点，对相关问题进行了拓展性思考；其次，本文阐述个体化时代中农村单身汉的困境，以及新农村建设是否有助于单身汉摆脱困境；最后，本文引用个案采访表达了单身汉对未来的乐观态度，并阐述了改善单身汉处境的相关建议，如改善物质生活、重建精神世界、加强社会支持与理解等...