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本书着眼于教育实践,通过大样本的田野调查获得了翔实的教育事实,全面展示了民族地区双语教育的发展样态及面临的主要挑战,并据此提出相应的对策与建议。此外,本书围绕民族地区双语教育中的师资、教材、教学等典型问题进行深入分析,以期为对策制定提供更多有益参考。
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