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排序: 相关度| 出版时间| 更新时间 检索词:积极教育理念     检索到  46428  条相关信息
来源:发布时间:2025-07-11
关键字:魏县 小学 教育 学校 教学
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关键字:魏县 小学 教育 学校 教学

本文梳理了精准扶贫的框架理念,即“一个意识”、“二元融合”、 “三位一体”扶贫模式、 “四个切实”扶贫要求、 “五个一批”脱贫措施、 “六个精准”扶贫要领、 “七个强化”措施。

作者:谭明交 刘琴 出版时间:2019年10月

本章主要从以下四个方面介绍绿色发展理念的精神实质,包括人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山、良好生态环境是最普惠的民生福祉、以统筹“山水林田湖草”治理的系统思想建设美丽中国等。

作者:周永章 林星雨 伍春丽 唐沐阳 出版时间:2020年07月

新时代边境民族教育有效地保障了边境各民族学生公平接受教育的权利,已经进入了新的发展阶段,当前面临的主要矛盾是各民族学生接受优质教育的需要与教育发展不充分不平衡之间的矛盾,突出表现在边境民族教育发展整体水平比较低,民族教育发展经费保障能力十分有限,边境各地区之间、城乡之间、校际教育发展水平相当不平衡,师资力量还不能很好地满足民族教育事业发展的需要。破解新时代边...

作者:欧以克 出版时间:2019年06月

人口负增长是中国人口形势在经历了一系列结构变化后的又一次转折。人口问题具有长期性、战略性和全局性,要从战略高度统筹人口与经济社会发展的关系,积极应对人口负增长带来的挑战。一方面,要充分利用生育支持政策,尽可能提高生育率水平;另一方面,要加强人力资本积累体系建设,推动高质量充分就业。此外,协调生命周期各个阶段的公共政策尤显重要。

作者:都阳 出版时间:2023年11月

本文分析了有关共同富裕理念的文化探索。“以人为鉴,可知荣辱;以史为鉴,可知兴替。”本研究的首要一步是,分析东西方在历经上千年的文化理论建构过程中,围绕共同富裕的探索有哪些可供当前借鉴的参考点。通过文献梳理,本研究发现,中华传统文化和西方传统文化在共同富裕的探索中各自都有较为丰富的文化积淀,呈现了以人为本、关注发展、共享成果、主动参与、公平公正、消除分化、加强...

作者:邹宇春 出版时间:2024年05月

本文旨在宣传积极开展消费教育,以切实维护女性消费者的合法权益。由于女性消费者在家庭消费中影响着家庭其他成员尤其是孩子的消费观念和消费行为,同时,中国的市场经济还处于初级阶段, 消费者保护机制尚不健全,消费者的健康安全权益还不能得到有效保证,因此,积极开展消费教育,切实维护女性消费者的合法权益具有重要的意义。

作者:董京生 出版时间:2006年08月
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