本章从外出务工父母的视角去探讨留守儿童问题，通过问卷调查、半结构式访谈等方法全面了解外出务工父母对留守儿童生活、学习、情感现状的认知，并从他们的视角出发提出建议。

传统的发展经济学理论认为，农民从农村向城市地区的迁移是城市地区高收入的“拉力”和农村地区相对低收入的“推力”的理性选择的一种经济反映。著名的“托达罗人口迁移模型”对这种理论做了补充和发展，认为人口迁移不仅是对收入差距的反映，更是对预期收入的反映。后来，芝加哥经济学派代表人物T.W.舒尔茨提出了“人口迁移成本与预期收益”理论，将迁移成本概括为货币成本和非货币成...

20世纪80年代初以来，随着我国现代化和城市化进程的不断加快，农村剩余劳动力开始大规模地向城市转移。然而，由于受到城乡二元结构体制和自身经济条件的限制，这些农民在自己进城落脚的同时，却无力解决孩子进城就读要面对的诸多现实问题。他们只能选择将孩子留在农村，托付给其他人代为照看，最终形成父母与子女分隔两地的局面，新的弱势群体—“留守儿童”也由此诞生了。

在当代中国社会流动的过程中，从大福利的概念出发，我们可以看到农村外出务工女性在整体上处于福利获得的弱势地位。影响河南省农村外出务工女性福利获得的相关因素是多维的，包括宏观、中观、微观三个层面。为了促进农村外出务工女性公平地获得福利，需要从以下几方面努力：宏观层面，需要继续深化户籍制度改革，健全社会福利服务政策法规体系，大力宣传社会性别平等文化。中观层面，需要...

本研究选取了北京市、河北省、陕西省和宁夏回族自治区的10个县作为调查点，采用定量和定性相结合的研究方法，以农村社区为切入点探索农村劳动力外出务工对留守儿童的影响，并进而提出建议。结果表明，农村劳动力外出务工确实给留守儿童的生活、学习和心理等方面带来了不同程度的影响，而总体上说，负面影响相对较大，尤其对于隔代监护家庭中的留守儿童更是如此。

在乡村社会，教师从来都是重要的社会精英之一，但在当下的中西部农村偏远地区，受到体制、市场和舆论的结构性排斥，乡村小学教师不再是一个令人尊敬的职业，难以吸引那些有理想、有能力的年轻人去向往和追求。乡村小学教师群体已然跌出乡村精英圈，沦为边缘化的打工群体。因了正常社会之良善和文明之传承，我们必须作出改变。

本文主要介绍了对贵州农村青年罗大来一家的实地调研情况。