本报告是对江门市外来民工子女的教育状况的调查。报告通过图表分析数据来对结果进行分析说明，并提出了针对外来民工子女教育问题的相关建议。

报告分析了我国农民工的现状、农民工流动情况以及农民工遇到的问题，并对问题的解决提出了相应建议，对未来农民共流动问题的重要性做了阐述。

本研究是从社会流动角度透视社会结构转型中农民工的创业行为。“读不懂农民，就读不懂中国”，这是一句意蕴无穷的至理真言。当今，大规模的农民工流动，广泛涉及东、中、西部地区和城乡各个领域，这一群体的流动是市场经济体制的引入而引起的农村人口向城市流动、农业社会向工业社会转换的必然趋势。在这一背景下的农民工流动，推动了体制转轨和城乡二元结构的转变。为此，关注社会变迁中...

农民工为什么外出打工,通过我们多次的问卷调查和访谈,95%以上的回答都是:能挣到钱,改善孩子的学习环境,使孩子能上一个好学校。他们期盼通过孩子的刻苦学习,和城里的孩子在公平的起点上竞争,以优异的成绩毕业找到一份好的工作,彻底改变家庭的处境。

本书从人口流出地的视角，围绕跨省流动人口享受的基本公共服务状况、“三留守”现象等，对人口流出的影响、人口流出大省对流动人口提供的基本公共服务均等化进行探索，并对流动人口返乡就业创业、流动人口的保障性住房等问题进行了深入研究。随着新型城镇化的推进，人口的快速流动成为中国社会的重要特征。而流动人口的基本公共服务在流入地和流出地存在差异，缺少统一的政策和相应的协调...

长期以来，进城务工人员的精神文化需求得不到关注和有效的帮扶，也缺乏能够让进城务工人员主动和乐于参与的平台。浙江奉化西坞街道的力邦社区，是全国首家进城务工人员自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，通过开展一系列如社区文化建设、技能培训、文化教育等工作，建立真正的“学习型社区”，使当地进城务工人员找到生活和精神文化的双重归属感。